Timothy K. Stanton

Timothy K. Stanton

Stanford University, EEUU

EDUCACIÓN

  • Doctor en Sistemas Humanos y Organizacionales [Human and Organizational Systems], The Fielding Institute, Santa Bárbara, CA  1/94. 
  • San Francisco, CA  6/76.
  • Certificación de Credenciales como Profesor en Educación [Teacher Education Credential Certification], St. Mary's College, Moraga, CA  1/74.
  •  Postgrado en Lengua Inglesa [A.B. in English], Universidad de Stanford, Stanford, CA  6/69.

 

EXPERIENCIA

Timothy K. Stanton es especialista en el área de aprendizaje y servicio solidario en los Estados Unidos. Realizó la Certificación de Credenciales como Profesor en Educación (St. Mary’s College) el Máster en Estudios Interdisciplinarios en Educación/Relaciones Humanas (Universidad Estatal de San Francisco) y el Doctorado en Sistemas Humanos y Organizaciones (The Fielding Institute). Asimismo, se capacitó en las áreas de desarrollo de organizaciones, herramientas de consultoría, grupos de liderazgo/facilitación, terapia familiar sistémica y administración de proyectos. Posee una amplia experiencia profesional en distintas áreas y actualmente trabaja para Ravenswood Associates como Consultor Senior y Académico Comprometido. Por otro lado, se desempeñó como profesor en la Universidad de Northwestern y como profesor adjunto en la Facultad de Educación en la Universidad de Queen (Canadá). En la Universidad de Stanford, Fue Líder de la Facultad y Director del Programa Bing Overseas en Ciudad del Cabo (Sudáfrica) entre otros. También trabajó como Miembro, Director, Director Interino, Director Asociado y Profesor de Políticas Públicas (Universidad de Stanford). Realizó publicaciones de numerosos libros, ensayo y artículo sobre aprendizaje y servicio solidario y compromiso cívico para variadas instituciones, como la coalición Campus Compact, la Universidad de Cambridge, los Servicios Educativos JET y el Consejo de Educación Superior, la revista sobre Alcance y Compromiso en la Educación Superior y la Revista de Michigan de Aprendizaje y Servicio Solidario en la Comunidad entre otros. Ha ganado premios y reconocimientos como el Premio John S. Duley por la Trayectoria de Logros en Educación Experiencial, el de la Sociedad Nacional de Educación Experiencial (2019), el de Pionero en Educación Experiencial y el de la Sociedad Nacional de Educación Experiencial (2011) entre otros. Trabajó como consultor profesional asistiendo a diversas instituciones en todo el mundo.